用心启“萌”，从“一”开始——邯郸市丛台区丛阳小学2023年新一年级班主任、教师培训

　　 满城桂花香气扑鼻，秋风习习挥别炎夏，在这金秋送爽的季节，邯郸市丛台区丛阳小学一年级迎新工作紧锣密鼓的准备着！

　　 为提高班主任管理水平，以传帮带的方式增强班级工作经验交流，做好幼小衔接，以多样、生动、有效的方式，教育新入学的一年级学生，进行良好的文明礼仪教育和行为习惯养成教育，尽快地使带领的班级形成良好的班风班纪，培养出具有丛阳气质的学生。

        丛阳小学政教处于8月31日下午举行“用心启’萌’，从’一’开始”——2023年一年级班主任、教师培训。丛阳小学及丛阳二小全体一年级教师参加培训。

安全护校园

　　 法规处主任齐丽翔围绕校园安全、接送安全、防溺水安全教育和教学常规安全工作展开细致讲解，用一个个校园安全案例引起老师们对于新生安全的关注。

管理传帮带

　 　班主任工作是一条漫漫长路，需要我们奋然前进，不断摸索；班主任工作是一幅美丽的画卷，需要我们尽心描绘，精心撰写；班主任工作更是一项智力工程，需要我们开动脑筋，拓宽思维。尤其是即将成为一年级的班主任的我们，更需要真诚地捧着一颗爱心，充分做好迎接新生的准备，并在开学后的实际工作中不断完善自我，形成系统科学的工作方法，做智慧型的班主任。

　　 丛台区骨干班主任靖燕华老师总结自己带一年级的经验，抓好习惯养成，善用比赛机制，严于律己、以身作则，班主任的工作“身教胜于言传”，在细节处帮助一年级新生尽快适应小学生活。

家校巧沟通

　　丛台区新锐班主任樊雨辉老师分享了家校沟通的方法技巧，沟通的前提是心态，沟通成功与否的关键是态度。

教学妙衔接

　　教导处副主任杜田田老师解读一年级新生过渡期的常见行为心理，提出应对方法。指出教师教育不仅要有方法，有“术”，更要有“道”，有自己与人相处、处理事情的一个体系，作为班主任，有同理心和共情力更能把工作做细做实。

班级细管理

政教处副校长崔小莉对以上授课优秀教师进行了点评，鼓励新教师向优秀教师学习，吸取好的经验，用心对待学生及家长，达到“润物细无声”的教育境界。针对班级文化布置、卫生打扫等要求，崔校长也对老师们进行了耐心细致的培训。政教处副校长孙英娜针对新生报到、家长接送等开学事宜又做了详细的安排，确保新生入学工作全面细致。

　　 “让每一朵鲜花都自然绽放”，丛台区丛阳小学且行且思，力争培养出更具学习力、更有追求的班主任。小学一年级上学期作为幼小衔接适应期，实施与幼儿园相衔接的入学适应教育，合理安排一年级课程内容，改革教育教学方式，强化以儿童为主体的探究性、体验式学习，为每个儿童搭建成长适应的阶梯，帮助儿童逐步适应从游戏活动为主向课堂教学为主的转变。丛阳小学全体一年级教师及班主任将带着所学、所感、所悟，在传承中创新，在创新中实践，在实践中总结，在未来的教育道路上不断成长，不断进步！（供稿：邯郸市丛台区丛阳小学）